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这三件大事不能留到高三开学后才做

  进入了八月,即将进入高三的同学们离高考也更近一步。剩下的暑假应该好好利用,这不仅是自主学习、提高各科学习成绩的大好时机,也是进行课外阅读、查漏补缺、实现自我提升的最佳时期。

  一、及时了解最新高考政策

  如果说把高考比喻成是一场没有硝烟的战争那可是一点都不为过,既然是一场“战争”,那对情报掌握的多少将直接导致战争的胜负走向。这样就能在了解了考试范围、内容、考察要求的基础上在进行有针对性复习,相信一定能更好地帮助你们应对高考。以下这四种信息需留意搜集:

  1、权威信息。这一届的高考刚刚结束,报纸、电视、网络等各种媒体上都有招生考试信息,同学们一定要加以甄别,选择那些最权威的信息。各级招生考试部门,如教育部、各区县招办等发布的各类规定、政策都是权威的,进一步了解自己心中的理想学校及其录取情况,有利于分析差距和制定学习计划。

  2、最新信息。各类信息包括高考加分项目、地区保护措施、试题选用等等,都有更新的问题,同学们要注意信息的变化,采用最新的信息,而不要用过时的信息。

  3、有用信息。像高考试题解析、大学和专业介绍、志愿填报指导等材料,也是同学们需要关注的。

  二、查缺补漏,巩固基础

  同学们从高二走进高三,最重要的就是对自己知识盲点的查缺补漏,如果感觉一下无所适从的话,不妨可从以下四方面入手:

  第一,查状态。如果学习不在状态,费再多的时间、精力都是徒劳。准高三生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并持之以恒。好的学习状态表现为专注程度。学生投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。做到以下3点,有助于迅速调整好自己的状态。

  (1)、每天都安排至少3个小时来学习,切记在学习的过程中频繁地更换学习的科目。

  (2)远离手机与网络,例如同学们去图书馆自己带着表看时间就行了,时刻盯着电子产品不仅伤眼睛,还容易上瘾。

  (3)和同学一起自习。不少同学在暑假自习都感到没氛围,学不下去。不妨约上同学一起自习,一起讨论题目和交流想法。

  第二,固基础。同学们可以把高一、高二的3门主课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有“事半功倍”的效果。由此针对3门主课,大家不妨做做以下功课:

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